Annis安妮思生活~love sharing~

  FackBook某一社團斗大的標題『一年級班導XXX老師霸凌事件』這是一位受害者媽媽的發文，這位媽媽心痛表示“自己的孩子因老師在課堂上公開指責說謊，衍生後續全班同學對其孩子霸凌，導致孩子出現拒學、尿失禁、自殘、恍神等身心狀況”，這位媽媽希望藉此PO文引起社會關注，期盼大家能支持淘汰不適任的教師。首先，我不予評論誰是誰非，畢竟我們不清楚事情全貌，我們沒有資格做任何評論，我單純在思考若我是這位媽媽我會怎麼來面對這件事呢！

　『霸凌』這兩個字對一位媽媽來說是非常可怕的字眼，無論是誰都會祈禱自己或是身邊的人別遇到，尤其是發生在自己孩子的身上。我極能感同身受那位媽媽不捨孩子的心痛與對老師的不諒解與憤怒。說真的，我沒有那位媽媽的偉大與勇氣，我無法擔心害怕其他孩子會遭受相同的對待而執意爭取要老師離開校園，我知道我只是一位單純想保護自己孩子不繼續受傷的平凡媽媽而已。

  這種看不見的傷，能療癒的藥方就是陪伴與時間，凌駕一切之上的是牽著孩子的手，陪著孩子走出傷痛，揮別霸凌的陰霾，治癒這受傷的小小心靈。我的意思並非“繼續爭取淘汰不適任的教師”這訴求錯誤，而是我會選擇優先將孩子帶離這環境或是改變這環境，就算是大人都未必能面對這霸凌的環境，何況是小小年紀的孩子呢！

(1). 離開這環境：一種米養百樣人，當這環境已不是你我能改變的時候，我認為增強孩子的抗壓性並不是讓他在這不友善的環境裡慢慢茁壯。離開不是夾著尾巴落荒而逃，而是我們更有智慧去選擇我們要的，我會讓孩子知道「沒有一個人能夠欺負別人，當然我們也不用去承受那不公平的對待，既然我們沒有錯，我們有權利選擇一個友善的環境繼續快樂的學習。」，要過怎麼樣的生活，是由我自己選擇，而不是你們給我的，也不是任何人能夠剝奪走的。

(2). 改變環境：如同那位發文的媽媽訴求「霸凌的老師能給予自己的孩子一個公開道歉與澄清」，當然若能夠這樣是再好不過的，但很多事情並非能如己願的。若為了爭取公平正義而選擇持續跟老師、學校耗下去，我想受傷最重的將會是那位無辜的孩子，這麼說並非原諒那位老師或是認為不應該繼續爭取自己的訴求。單純以我一位媽媽的觀點，孩子才是我關心的重點。當然如同那位媽媽要繼續爭取訴求是可行的，但請先將孩子安頓好再說，我必須先安頓好孩子才有其他心思去想後續訴求，任何事都無法凌駕守護孩子健康的身心之上，所以這部份我就不評論了！

     既然霸凌老師不出面公開道歉澄清，也不想讓人感覺是落荒而逃的轉學(雖然我偏好離開環境—轉學)，那我們就改變這裡的環境氛圍，建議向學校提出“請學校公開為孩子澄清與說明”並同時針對霸凌者進行輔導與教育。家長和老師的糾紛請私下解決，還給孩子們(無論是受害孩子或是班上其他孩子)一個乾淨、友善的正常環境才是正確的。這案件是由老師帶頭霸凌，引起全班後續仿效，我想小一的孩子們是需要導正為正確觀念，當檢討老師的同時，別忘了還有一群需要我們去關心導正的孩子們，『霸凌不是只有加害人與被害人的關注，旁觀者也是需要重視的』。

  我是個厚操煩的媽媽，希望孩子能在健康的身心下快快樂樂成長，我警惕自己要能敏感地察覺到孩子的細微變化（眼神、表情、肢體動作等情緒或行為的改變），適時的關心孩子，多與孩子聊聊，期盼著自己能在孩子需要幫助時，第一時間就能拉住孩子、接住孩子的情緒，因為通常在孩子開口求助時，大多傷害已深了，與各位共勉之。